一、全员育人，德育为先

加强政治学习，坚定理想信念。以“不忘初心，牢记使命”主题教育活动为指导，通过演讲比赛、主题演唱会、诗歌朗诵比赛、师德师风培训会等形式多样的思想教育活动，全系教师受到了革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育的熏陶，育人工作的责任感和使命感得到了增强，政治修养不断提升。言传身教，做学生健康成长引路人。通过举办新生入学教育、主题班会、党日活动、考研经验交流会、学术交流等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学生思想观念不断更新。

二、全程育人，严谨求实

搭建资源平台，课程育人效果显著。将先进的教育观念融入课堂，把课程思政与专业教育结合起来，以“应用数学系”、“高等数学”课程组等基层教学组织为平台，成立教学改革先锋队，大力推进课程线上线下混合式教学改革。2019年，成功申报省级教改项目1项，省级一流课程一门，立项教改项目5项，发表教改论文7篇，获教育信息化理论研究和创新应用2项；获省级教师讲课比赛二等奖1项、三等奖1项；1人获评省级青年骨干教师。科研与教学相长，科研育人成效突出。2019年发表SCI论文11篇；ESI高被引论文1篇；申请获批专利2项；立项国家自然科学基金青年基金项目2项，结项河南省教育厅项目3项；签订校企合作项目合同5项，入院经费达208万元。

三、全方位育人，以人为本

 实行学业导师制，助力学生成长。应用数学系为每名新生配备学业导师，对学生进行全方位的跟踪指导和答疑。2019年，学生研究生考取率为26.8%；学生获得大学生数学建模竞赛国家二等奖2项，河南省一等奖22项。关爱学生成长，全方位为学生排忧解难。学业导师、辅导员、任课教师、班主任协同管理，从学习、生活、心理等各方面为学生解决问题。2019年，学生获国家励志奖学金13项，国家奖学金1项，学校奖学金33项。